APPEL À CANDIDATURES : École d'Été UCAD/Bologne sur la Valorisation du Patrimoine et Céramique (12-18 Janvier 2026)
Le Laboratoire de Préhistoire Ibnou Diagne de l’UCAD, en partenariat avec l'Université de Bologne (Italie), lance un appel à candidatures pour une École d'été (Advanced Skills Course) sur la Valorisation du patrimoine pour la promotion des produits culturels (12 au 18 janvier 2026). Cette formation intensive de sept jours, entièrement gratuite, est destinée aux professionnels du patrimo…
Appel à Projets « Futures_Past » : Raconter l'Héritage Africain avec les Technologies Immersives (R500k-R1.2M)
L'Ambassade de France en Afrique Australe, l'IFAS et Electric South lancent l'appel à projets « Futures_Past », invitant les artistes immersifs d'Afrique du Sud, du Lesotho et du Malawi à réinventer …
Bourses de l'UNESCO et du Kingdoms Institute : Programme de bourses pour l'héritage culturel à AlUla 2025
L'UNESCO et le Kingdoms Institute lancent un programme de bourses de 24 mois pour des experts en patrimoine, axé sur la recherche et la conservation. Ouvert aux professionnels âgés de 25 à 40 ans, ce…
L'OMS lance un appel à projets mondial pour l'innovation en médecine traditionnelle
Le Centre Mondial de la Médecine Traditionnelle de l'OMS (Organisation Mondiale de la Santé) lance l'appel à projets Health Heritage Innovations Open Call (H2I). Cette initiative vise à identifier et…
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FASTEF/UCAD : Liste définitive des Admis au Concours …
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WEBINAIRE CNDST/ANSD : Maîtriser l'Accès et l'Exploitation des Données Statistiques du Sénégal (Open Data & ANADS)
Le Centre National de Documentation Scientifique et Technique (CNDST) organise un webinaire essentiel en partenariat avec l'Agence Nationale de la Statistique et de la Démographie (ANSD). L'événement, prévu le 17 décembre 2025 à 10h00, est consacré à la compréhension et à l'exploitation des principales plateformes de données statistiques du Sénégal, notamment l'Open Data et l'Archivage National des Données du Sénégal (ANADS). Ce webinaire vise à renforcer les compétences des chercheurs, étudiants, professionnels et décideurs publics dans l'utilisation de l'information statistique pour leurs projets et prises de décision.
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