EXAMENS PROFESSIONNELS 2026 : Ouverture des inscriptions au …
15 janvier 2026
Actualités éducatives
27 octobre 2025
CREM 2025 : Réduction de la Durée de l'Épreuve d'Anglais (Reading Compréhension) à 2 heures
La Direction des Examens et Concours (DEXCO) du Ministère de l'Éducation Nationale a émis une note rectificative concernant la phase de présélection du Concours de Recrutement d'Élèves-Maîtres (CREM), session de 2025. La durée de l'épreuve d'Anglais (« Reading Compréhension ») pour l'option Anglais est officiellement réduite de 3 heures à 2 heures. En conséquence, le planning du mercred…
Actualités éducatives
02 décembre 2025
Éducation Nationale : Épreuves d'Admission du CREM 2025 le Mercredi 10 Décembre
Le Ministère de l'Éducation Nationale (DEXCO) annonce que les épreuves d'admission du Concours de Recrutement des Élèves-Maîtres (CREM) 2025 se tiendront le mercredi 10 décembre 2025 à 7h30 dans les …
Actualités éducatives
03 décembre 2025
RÉSULTATS CREM 2025 (ANGLAIS) : Liste de la Présélection Publiée (300 Admis)
La DEXCO (Ministère de l'Éducation Nationale) a publié la liste des résultats de la présélection pour la Filière ANGLAIS du Concours de Recrutement des Élèves-Maîtres (CREM) 2025. Le document officie…
Actualités éducatives
03 décembre 2025
RÉSULTATS CREM 2025 (DAARA) : Liste de la Présélection Publiée (100 Admis)
La DEXCO (Ministère de l'Éducation Nationale) a publié la liste des résultats de la présélection pour la Filière DAARA du Concours de Recrutement des Élèves-Maîtres (CREM) 2025. Le document officiel,…
Actualités éducatives
10 octobre 2025
Urgent : Report de la date limite d'inscription et des épreuves de présélection du Concours CREM 2025
Le Ministère de l'Éducation Nationale annonce le report des dates clés du Concours de recrutement d'élèves-maîtres (CREM), session 2025. La date limite d'inscription est désormais fixée au vendredi 1…
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31 janvier 2026
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15 mars 2026
Kinkélibas Pédagogiques de l'UN-CHK : L’IA et l'Éducation sous l'angle nord-américain
L'UN-CHK reçoit Mme Christelle Scharff de Pace University (New York) pour débattre des enjeux de l'Intelligence Artificielle dans l'éducation.
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